Mengidentifikasi Ciri Teks Prosedur

Dalam kehidupan sehari-hari, kita memakai teks mekanisme untuk memperlihatkan petunjuk semoga seseorang sanggup melaksanakan suatu pekerjaan secara tepat. Agar aktivitas sanggup secara sempurna dan akurat serta memperoleh hasil maksimal, dibutuhkan prinsip-prinsip menyajikan teks prosedur. Teks Prosedur yaitu teks yang berisi langkah-langkah atau tahap-tahap yang harus ditempuh untuk mencapai tujuan.

Ciri teks mekanisme dari segi isinya ada tiga:

1. Panduan langkah-langkah yang harus dilakukan,
2. Aturan atau batasan dalam hal bahan/ aktivitas dalam melaksanakan kegiatan,
3. Isi aktivitas yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips).

Ciri Bahasa Teks Prosedur
Ciri bahasa yang dipakai dalam tek mekanisme antara lain sebagai berikut.

1. Kalimat perintah sebab pada teks mekanisme pembaca berfokus untuk melaksanakan suatu kegiatan,
2. Selain kalimat perintah juga diberikan saran, dan larangan semoga diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan, membuat,
3. (Penggunaan kata dengan ukuran akurat , contohnya ( ¼ tepung, 5 buah rimpang kunyit),
4. Menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas, contohnya (rebus hingga menjadi bubur, lipat kepingan ujung kanan sehingga membentuk segitiga sama kaki).

Jenis-Jenis Teks Prosedur
Berdasarkan tujuannya teks mekanisme dibagi menjadi tiga jenis yaitu

1. Teks mekanisme untuk memandu cara menggunakan/ memainkan suatu alat (cara memainkan suatu alat musik, cara memakai alat,
2. Teks mekanisme untuk memandu cara menciptakan (ada bahan, cara, dan langkah),
3. Teks mekanisme untuk memandu cara melaksanakan sebuah aktivitas (cara menari, cara melaksanakan senam)

1. Mengidentifikasi Tujuan Teks Prosedur
Tujuan teks mekanisme menjelaskan aktivitas yang harus dilakukan semoga pembaca / pemirsa sanggup secara sempurna dan akurat mengikuti sebuah proses menciptakan sesuatu, melaksanakan suatu pekerjaan, atau
memakai suatu alat. Supaya lebih memahami tujuan teks mekanisme berikut ini beberapa pola teks prosedur.

Teks 1
Cara Memainkan Angklung
Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya berguru memainkan angklung. Begini cara memainkan angklung.

1. Pegang angklung dengan tangan kiri. Pegang angklung dengan cara memegang simpul pertemuan dua tiang angklung vertikal dan horisontal (yang berada di tengah), sehingga angklung dipegang sempurna di tengah-tengah.
2. Pegang dengan genggaman tangan dan telapak tangan menghadap ke atas atau pun ke bawah.
3. Posisikan angklung yang dipegang tegak dan sejajar dengan tubuh. Jarak angklung dari badan sebaiknya cukup jauh (siku tangan kiri hampir lurus) semoga angklung sanggup digetarkan dengan baik dan maksimal.
4. Pegang ujung tabung dasar angklung (horisontal) dengan ajudan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan, dengan posisi angklung tetap tegak (horisontal), tidak miring semoga bunyi angklung angklung rata dan nyaring.
5. Sewaktu angklung digetarkan, sebaiknya dilakukan dengan frekuensi getaran yang cukup sering sehingga bunyi angklung lebih halus dan rata.
6. Mainkan angklung sambil bangun semoga hasil permainan lebih baik.

Selamat berlatih untuk melestarikan budaya kita.

Teks 2
Cara Membuat Obat Tradisional Insomnia
Anda mengalami insomnia (tidak sanggup tidur)? Nenek moyang kita mewariskan resep tradisional untuk penderita insomnia.

Bahan :
5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm
600 cc air
Langkah-langkah :

1. Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm.
2. Tumbuk bergairah bersama 10 butir biji teratai.
3. Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan .
4. Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc.
5. Minum selagi hangat.

Teks 3
Cara Melakukan Gerakan Tari Tor Tor
Tari Tor Tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatra Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan salah satu jenis Tari Tor-tor dilakukan berikut!

1. Putar lagu dari kawasan Sumatera Utara yang sesuai.
2. Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit
3. Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling menyentuh
4. Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ujung-ujung jari juga ikut digerakkan perlahan.
5. Ganti gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan.
6. Gerakan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak ke kiri dan ke kanan.
7. Ulangi gerakan tangan dan kaki. Begitu seterusnya hingga lagu habis atau mengikuti irama gondang.

Dengan berguru tarian ini kita berguru mewarisi budaya luhur bangsa kita. Selamat berlatih!

1. Daftarlah ketiga teks dari segi tujuan komunikasi? Lanjutkan tabel berikut sesuai contoh!

Teks 1	Teks 2	Teks 3
Memandu orang yang akan memainkan angklung dengan langkah yang urut	Memandu orang yang akan menciptakan obat tradisional untuk mengobati insomnia (tidak sanggup tidur) dengan langkah yang urut	Memandu orang yang akan melaksanakan gerakan tari tor-tor dengan langkah yang urut.

2. Diskusikan persamaan isi ketiga teks!
Persamaan ketiga teks di atas yaitu sama-sama memperlihatkan petunjuk semoga seseorang sanggup melaksanakan suatu pekerjaan secara tepat.

2. Mengidentifikasi Bahasa dalam Teks Prosedur
a. Daftarlah penggunaan kalimat perintah/ saran/ larangan pada ketiga teks!

Teks 1	Teks 2	Teks 3
Pegang angklung dengan tangan kiri. Pegang dengan genggaman tangan dan telapak tangan menghadap ke atas atau pun ke bawah. Posisikan angklung yang dipegang tegak dan sejajar dengan tubuh. Pegang ujung tabung dasar angklung (horisontal) dengan ajudan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan, Mainkan angklung sambil bangun semoga hasil permainan lebih baik.	Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm. Tumbuk bergairah bersama 10 butir biji teratai. Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan . Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc. Minum selagi hangat.	Putar lagu dari kawasan Sumatera Utara yang sesuai. Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling menyentuh Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ganti gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan. Gerakan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak ke kiri dan ke kanan. Ulangi gerakan tangan dan kaki.

b. Daftarlah penggunaan kata yang memperlihatkan ukuran

Teks 1	Teks 2	Teks 3
-	4 cm, 10 butir, 600 cc, dan 300 cc.	-

Daftarlah kalimat yang memperlihatkan panduan cara melaksanakan aktivitas secara akurat

Teks 1	Teks 2	Teks 3
Pegang angklung dengan tangan kiri sehingga angklung dipegang sempurna di tengah-tengah. Pegang dengan genggaman tangan dan telapak tangan menghadap keatas atau pun ke bawah. Posisikan angklung yang dipegang tegak dan sejajar dengan tubuh. Pegang ujung tabung dasar angklung (horisontal) dengan ajudan dan getarkan dengan getaran ke kiri dan ke kanan	Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc..	Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling menyentuh Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ujung-ujung jari juga ikut digerakkan perlahan Gerakan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak ke kiri dan ke kanan.

Tugas 1
Mematikan Komputer dengan Benar
Perlu berguru mematikan komputer secara benar sehingga tidak cepat rusak dan berdampak negatif. Untuk mematikan komputer ada beberapa tahap yang harus diperhatikan.

1. Tutup semua aplikasi yang Anda gunakan.
2. Klik sajian Start (XP)/ Logo Windows (7) di pojok kiri bawah.
3. Pilih Shutdown dan tunggu beberapa dikala hingga komputer Anda benar-benar mati.
4. Setelah komputer benar-benar mati, lalu tekan tombol pada monitor dan speaker, stabilizer dan perangkat komputer lainnya.
5. Setelah itu gres cabut kabel dari stop kontak. Hal ini bertujuan untuk menghemat daya dan mengantisipasi terjadinya korsleting listrik.

Selamat mematikan komputer secara benar.

1. Apakah teks tersebut sanggup dikelompokkan sebagai teks prosedur? Ya sebab berisi langkah-langkah mematikan komputer dengan benar.
2. Tunjukkan bukti dari segi isi dan tujuannya bahwa teks tersebut merupakan teks prosedur! Dari segi isi teks tersebut berisi cara mematikan komputer dengan benar dan dari segi tujuannya teks tersebut menjelaskan cara menghemat daya dan mengantisipasi terjadinya korseleting listrik.
3. Tunjukkan kalimat/ kata mana yang memperlihatkan ciri teks deskriptif ! Setelah komputer benar benar mati, lalu tekan tombol monitor dan speaker,stabilizer,dan perangkat komputer lainnya.
4. Tunjukkan bukti dan alasan dari balasan yang kau kemukakan!

Tugas 2

1. Tunjukkan bukti dari segi isi dan tujuannya bahwa teks 1, 2, dan 3 merupakan teks prosedur! Teks 1 berisi cara memainkan angklung, teks 2 berisi cara menciptakan obat tradisional, dan teks 3 berisi cara melaksanakan gerak tari Tor-tor. Dari segi tujuannya Teks 1 semoga angklung sanggup digetarkan dengan baik dan maksimal, teks 2 semoga kandungan obat tidak hilang, dan teks 3 semoga gerakan tari Tor-tor dilakukan dengan benar.
2. Tunjukkan kalimat/ kata mana yang memperlihatkan ciri teks prosedur! Kalimat perintah.
3. Tunjukkan bukti dan alasan dari balasan yang kau kemukakan!

3. Mengidentifikasi Jenis Teks Prosedur
Dari segi tujuannya teks mekanisme yaitu memandu orang untuk sanggup melaksanakan sesuai mekanisme untuk menghasilkan atau melaksanakan sesuatu.

Teks 1	Teks 2	Teks 3
Teks mekanisme untuk memandu cara menggunakan/ memainkan suatu alat (cara memainkan suatu alat musik, cara memakai alat,	Teks mekanisme untuk memandu cara menciptakan (ada bahan, cara, dan langkah)	teks mekanisme untuk memandu cara melaksanakan sebuah kegiatan (cara menari, cara melaksanakan senam)

Tugas
1). Pasangkan ketiga teks di atas dengan jenis teks mekanisme berikut.

Teks 1	Teks 2	Teks 3
CARA MEMAINKAN	CARA MEMBUAT	CARA MELAKUKAN

2). Berilah alasan terhadap jawabanmu!
Teks 1 berisi cara memainkan angklung, teks 2 cara menciptakan obat tradisional, dan teks 3 cara melaksanakan gerakan tari Tor-Tor.