Unsur Pembeda Suku Bangsa

Peristiwa Sumpah Pemuda menawarkan adanya rasa persatuan dan kesatuan di antara para cowok yang berbeda ras, suku, golongan, dan agama. Memang demikian seharusnya. Walaupun berbeda ras, suku, golongan, dan agama, tetapi derajat kita sama sebagai manusia. Tidak ada insan yang lebih tinggi dan tidak ada yang lebih rendah.

Perbedaan antara satu suku dan suku lainnya hanya terletak pada bahasa dan adab istidatnya serta sistem kekerabatan. Keanekaragaman suku bangsa terjadi tidak hanya di Indonesia saja, namun juga di negara-negara lain di dunia. Setiap suku bangsa tentunya mempunyai ciri dan karakteristik yang khas yang sanggup membedakan suku bangsa yang satu dengan yang lainnya. Berikut ini merupakan beberapa hal yang sanggup membedakan antar suku bangsa, antara lain:

1. Adat Istiadat
Setiap suku bangsa niscaya mempunyai adab istiadat tertentu, mencakup upacara adab dan kebiasaan-kebiasaan lain. Kebiasaan-kebiasaan tersebut sudah dijalankan secara bebuyutan dalam suatu suku. Contohnya upacara pembakaran jenazah (ngaben) di Bali.

Perbedaan adab istiadat menawarkan perbedaan kebudayaan yang tampak dari pola sikap atau gaya hidup. Pola sikap orang Batak yang suka bicara terus jelas sehingga terkesan tegas dan keras sangat berbeda dengan pola sikap orang Jawa Tengah (khususnya Solo dan Yogya) yang
suka berbicara hati-hati penuh dengan sindiran secara halus.

2. Bahasa Daerah
Tiap suku bangsa biasanya mempunyai bahasa kawasan tertentu. Sebagai pola suku Jawa menggunakan bahasa Jawa dalam melaksanakan percakapan sehari-hari. Suku-suku bangsa lainnya pun menggunakan bahasa wilayahnya masing-masing. Bahasa suku yang ada di Jawa Timur beda dengan Jawa Barat, walau mungkin serumpun namun berbeda sebab suku yang juga berbeda.

3. Sistem Kekerabatan
Sistem relasi merupakan sistem keturunan yang dianut oleh suku bangsa tertentu menurut garis ayah, garis ibu, atau kedua-duanya.

a. Patrilineal
Patrilineal yaitu suatu adab masyarakat yang mengatur alur keturunan berasal dari pihak ayah. Patrilineal berasal dari dua kata bahasa Latin, yaitu pateryang berarti ayah, dan linea yang berarti garis. Jadi, patrilineal berarti mengikuti garis keturunan yang ditarik dari pihak ayah. Contoh suku yang menggunakan patrilinal yaitu :

1. Suku Batak dari Sumatra Utara
2. Suku Ambon dari Maluku

b. Matrilineal
Sistem Kekerabatan Matrilineal” yaitu “Sistem relasi menurut Garis Keturunan Ibu”. Setiap anak yang lahir dalam sebuah keluarga minangkabau akan menjadi kerabat keluarga ibunya, bukan kerabat ayahnya yang biasa terjadi di suku-suku lain di Indonesia. Contoh suku yang menggunakan istem matrilineal yaitu :

1. Suku Minangkabau dari Sumatra Barat, 
2. Suku Enggano dari Bengkulu, 
3. Suku Petalangan di kabupaten Pelalawan, provinsi Riau. 
4. Suku Aneuk Jamee dari Singkil, Aceh Selatan, Aceh Barat Daya dan Simeulue
5. Suku Sakai merupakan salah satu suku terasing di Indonesia yang hidup di pedalaman Riau. 
6. Suku Ocu merupakan salah satu suku yang hidup di wilayah kabupaten Kampar, Riau. 
7. Suku Lawangan di kabupaten Hulu Sungai Utara, Hulu Sungai Selatan, dan Tapin, di Provinsi Kalimantan Selatan. 
8. Suku Kerinci merupakan suku bangsa yang mendiami Kabupaten Kerinci.

c. Parental/Bilateral
Parental atau Bilateral yaitu sistem kekeluargan dengan menarik garis keturunan dari kedua belah pihak orang tua, yaitu baik dari garis bapak maupun dari garis ibu yang dikenal dengan sebutan sistem parental atau bilateral. Sistem kekeluargaan parental atau bilateral ini mempunyai ciri khas tersendiri  yaitu bahwa yang merupakan jago waris yaitu anak pria maupun anak perempuan. Mereka mempunyai hak yang sama atas harta peninggalan orang tuanya sehingga dalam proses pengalihan/pengoperan sejumlah harta kekayaan dari pewaris kepada jago waris, anak pria dan anak wanita mempunyai hak untuk diperlakukan sama. Bberapa suku yang menggunakan sistem ini antara lain :

1. Suku Sunda dari Jawa Barat
2. Suku Betawi dari Jakarta
3. Suku Jawa dari Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Yogyakarta
4. Suku Bugis dari Sulawesi Selatan

Ayo Berlatih
Pada pembelajaran sebelumnya, kau telah menceritakan asal ras dan suku bangsamu. Sekarang, ceritakan identitas suku bangsa salah satu temanmu. Ayo, ceritakan kepada Guru dan teman-temanmu.

1. Siapakah nama temanmu?
2. Termasuk ras apakah temanmu?
3. Termasuk suku apakah temanmu?
4. Apa bahasa daerahnya?
5. Sebutkan satu kesenian yang menjadi ciri khas suku bangsanya.
6. Bagaimana sikapmu bila kau dan temanmu berasal dari suku bangsa berbeda?

Teks Ulasan Efek Tragedi Sumpah Cowok 1928

Dengan mempelajari pergerakan kebangsaan Indonesia, kita makin tahu sejarah perjalanan usaha bangsa Indonesia. Kita juga tahu bahwa munculnya kesadaran nasional dan pergerakan kebangsaan Indonesia dipelopori oleh para cowok dan pelajar. Mereka dengan segenap pemikiran dan tenaga berupaya memperjuangkan nasib bangsa Indonesia. Perjuangannya melalui organisasiorganisasi pergerakan yang tentunya menuntut adanya kemampuan berpikir, bekerja sama, berstrategi, dan berdiplomasi.

Salah satu pelajaran yang sanggup kita petik yaitu hasil pemikiran cowok yang tercetus dalam Ikrar Sumpah Pemuda. Pada dikala itu, semua cowok saling menyadari dan mengakui, serta meletakkan ego kedaerahannya masingmasing untuk melebur dalam satu kepentingan demi terwujudnya satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa, yaitu Indonesia. Ikrar tersebut bisa memotivasi seluruh elemen bangsa untuk bersatu padu mengusir penjajah.

Dampak Peristiwa Sumpah Pemuda 1928
Pada tanggal 28 Oktober 1928, suatu tekad yang sangat penting bagi penguatan konsep wawasan kebangsaan Indonesia telah diikrarkan. Ikrar tersebut merupakan modal yang sangat berharga bagi terbentuknya negara kesatuan. Tekad untuk bersatu dan mengesampingkan alasan-alasan kedaerahan, kesukuan, keturunan, keagamaan, dan golongan. Namun, persatuan itu tetap dalam kerangka saling menghormati dan menghargai perbedaan-perbedaan yang ada. Kesemuanya bersatu padu dan melebur dalam ikrar Sumpah Pemuda.

Sejak insiden Sumpah Pemuda 1928, dunia dikejutkan oleh kemampuan dan kebulatan tekad bangsa Indonesia untuk bersatu padu dalam sebuah ikatan kebangsaan. Pengaruhnya pun sangat besar bagi organisasi pergerakan. Organisasi-organisasi politik yang lahir sesudah insiden Sumpah Pemuda semuanya menggunakan kata “Indonesia” dalam namanya. Begitu pun dengan organisasi yang masih bersifat kedaerahan mulai memproses untuk bersatu dalam satu wadah, yaitu Organisasi Indonesia Muda. Adapun tujuannya yaitu untuk mempererat tali persatuan segenap cowok yang berbangsa, berbahasa, dan bertanah air Indonesia.

Peristiwa Sumpah Pemuda telah membawa kesadaran dalam diri setiap orang akan pentingnya persatuan dan kesatuan dalam sebuah bangsa. Penyatuan banyak sekali sifat kedaerahan menjadi sifat nasional terus dilakukan.

Peristiwa Sumpah Pemuda menegaskan rasa senasib sepenanggungan sebagai satu bangsa. Rasa inilah yang kemudian menyebabkan timbulnya semangat persatuan untuk membentuk sebuah negara kesatuan.

Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan sobat sebangkumu teks di atas. Kemudian, buatlah ulasan mengenai bacaan tersebut pada denah di bawah ini.

Ulasan Teks
Judul teks	Dampak Peristiwa Sumpah Pemuda 1928
Bagian yang paling menarik	Sejak insiden Sumpah Pemuda 1928, dunia dikejutkan oleh kemampuan dan kebulatan tekad bangsa Indonesia untuk bersatu padu dalam sebuah ikatan kebangsaan.
Informasi penting	Pada tanggal 28 Oktober 1928 terbentuk tekad untuk bersatu dalam ikrar Sumpah Pemuda. Sejak insiden Sumpah Pemuda 1928 timbul kebulatan tekad bangsa Indonesia untuk bersatu padu dalam sebuah ikatan kebangsaan.  Peristiwa Sumpah Pemuda 1928 kuat sangat besar bagi organisasi pergerakan. Peristiwa Sumpah Pemuda menegaskan rasa senasib sepenanggungan sebagai satu bangsa.
Pendapat saya ihwal teks ini	Saya sangat baiklah bahwa Sumpah Pemuda menawarkan dampak yang sangat besar bagi usaha bangsa Indonesia dalam melepaskan diri dari penjajahan bangsa asing
Saya menyarankan teks ini karena	Saya menyarankan teks ini sebab berisi warta yang sangat penting ihwal imbas Sumpah Pemuda terhadap usaha bangsa Indonesia

Ayo Menulis
Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan warta penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut!

1. Sejak insiden Sumpah Pemuda 1928 timbul kebulatan tekad bangsa Indonesia untuk bersatu padu dalam sebuah ikatan kebangsaan. 
2. Peristiwa Sumpah Pemuda 1928 kuat sangat besar bagi organisasi pergerakan.
3. Peristiwa Sumpah Pemuda menegaskan rasa senasib sepenanggungan sebagai satu bangsa.

Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya

Pada insiden Sumpah Pemuda 1928, turut diakui lagu “Indonesia Raya” ciptaan W.R. Supratman sebagai Lagu Kebangsaan Indonesia. Indonesia Raya yaitu lagu kebangsaan Republik Indonesia. Lagu ini pertama kali diperkenalkan oleh komponisnya, Wage Rudolf Soepratman, pada tanggal 28 Oktober 1928 pada ketika Kongres Pemuda II di Batavia. Lagu ini menerangkan kelahiran pergerakan nasionalisme seluruh nusantara di Indonesia yang mendukung inspirasi satu "Indonesia" sebagai penerus Hindia Belanda, daripada dipecah menjadi beberapa koloni.

Stanza pertama dari Indonesia Raya dipilih sebagai lagu kebangsaan ketika Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945. Indonesia Raya dimainkan pada upacara bendera. Upacara bendera utama diadakan setiap tahun pada tanggal 17 Agustus untuk memperingati hari kemerdekaan Indonesia.  Setiap orang yang hadir pada ketika Lagu Kebangsaan diperdengarkan dan/atau dinyanyikan, wajib bangun tegak dengan perilaku hormat.

Lagu “Indonesia Raya” merupakan salah satu lagu wajib. Apakah lagu wajib itu? Lagu wajib yaitu lagu yang wajib dipelajari oleh siswa dalam rangka menanamkan rasa cinta tanah air, menghargai jasa pahlawan, dan memperabukan semangat usaha supaya selalu menyala. Ciri-ciri lagu wajib antara lain sebagai berikut.

1. Lirik lagu wajib bertujuan untuk menanamkan perilaku cinta tanah air, kepahlawanan, nasionalisme, serta rela berkorban demi bangsa dan negara.
2. Biasanya, lagu wajib memakai irama yang penuh semangat dan atau berupa himne.
3. Lagu-lagu wajib diajarkan, dipelajari, dan dihayati sesuai dengan maksud dan tujuan yang terkandung di dalamnya.

Pada insiden Sumpah Pemuda 1928, turut diakui lagu “Indonesia Raya” ciptaan W.R. Supratman sebagai Lagu Kebangsaan Indonesia. Ayo, kita nyanyikan lagu tersebut dengan penuh khidmat.

Lirik Lagu Indonesia Raya

Stanza 2 (tidak tercakup PP 44/1958) Indonesia Tanah Yang Mulia Tanah Kita Yang Kaya Disanalah Aku Berdiri Untuk Slama-lamanya Indonesia Tanah Pusaka Pusaka Kita Semuanya Marilah Kita Mendoa Indonesia Bahagia Suburlah Tanahnya Suburlah Jiwanya Bangsanya Rakyatnya Semuanya Sadarlah Hatinya Sadarlah Budinya Untuk Indonesia Raya Indonesia Raya Merdeka Merdeka Tanahku Negeriku Yang Kucinta Indonesia Raya Merdeka Merdeka Hiduplah Indonesia Raya

Stanza 3 (tidak tercakup PP 44/1958) Indonesia Tanah Yang Suci Tanah Kita Yang Sakti Disanalah Aku Berdiri Menjaga Ibu Sejati Indonesia Tanah Berseri Tanah Yang Aku Sayangi Marilah Kita Berjanji Indonesia Abadi Slamatkan Rakyatnya Slamatkan Puteranya Pulaunya Lautnya Semuanya Majulah Negerinya Majulah Pandunya Untuk Indonesia Raya Indonesia Raya Merdeka Merdeka Tanahku Negeriku Yang Kucinta Indonesia Raya Merdeka Merdeka Hiduplah Indonesia Raya

Ayo Menulis
Setelah bernyanyi, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa yang kau rasakan ketika menyanyikan lagu “Indonesia Raya”? Jelaskan! Terharu sebab usaha para hero yang tanpa henti berjuang untuk negara indonesia supaya sehingga negara kita tidak lagi dikuasai oleh negara lain
2. Bagaimanakah nada dan tempo lagu “Indonesia Raya”? Jelaskan! Lagu Kebangsaan Indonesia raya dinyanyikan dengan nada Do = G dengan birama 4/4. Con Bravura artinya adalah, lagu tersebut dibawakan dengan semangat bergelora
3. Apakah lirik lagu “Indonesia Raya” mencerminkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan? Jelaskan! Indonesia Raya dan Sumpah Pemuda, yang waktu itu didukung pula oleh golongan Tionghoa dan Arab, membawa persatuan Indonesia. Indonesia yang subur, makmur, tentram, dan damai

Jelaskan isi lagu tersebut dengan kata-katamu sendiri. Tuliskan dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Perhatikan penggunaan kata-kata baku. Perhatikan pula penggunaan tanda baca yang benar. Tuliskan dalam kotak berikut.

Stanza 1 terdapat kalimat Marilah Kita Berseru Indonesia Bersatu. Dalam kalimat ini terdapat makna penyemangat dan usul bagi Indonesia yang ketika itu belum merdeka. Pada stanza ke-2 terdapat kalimat Marilah Kita Mendoa, Indonesia Bahagia. Makna yang mendalam terkandung di dalam lirik di atas, dimana bermakna landasan spiritual dengan selalu mendoakan Indonesia yang bahagia. Stanza 3 (tiga) terdapat sumpah dan amanat agraria yang diselipkan di dalam lirik Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Sumpah setia terucap dalam lirik Marilah Kita Berjanji, Indonesia Abadi.; Sedangkan amanat agrarian terdapat dalam lirik yang berbunyi  Slamatlah Rakyatnya, Slamatlah Putranya, Pulaunya, Lautnya, Semuanya.

Laporan Hasil Wawancara Wacana Keragaman Suku Bangsa

Wawancara yaitu suatu kegiatan tanya jawab yang dilakukan oleh seorang pewawancara sebagai penanya dan narasumber sebagai orang yang ditanya. Kegiatan wawancara bisa menjadi efektif dan efisien apabila kita mengetahui teknik dan rencana wawancara dengan benar. Teknik wawancara bermacam-macam. Jika kita melaksanakan wawancara terhadap seseorang, kita sanggup menggunakan teknik individual atau perorangan. Kegiatan wawancara ini bisa sedikit berbeda tergantung pada orang, tempat, waktu, dan hal yang dibicarakan.

Narasumber yaitu orang yang member (megetahui secara terang perihal sebuah informasi) atau sebagai  sumber gosip (informan). Salah satu tujuan wawancara yaitu sebagai materi informasi, contohnya berkaitan dengan duduk masalah sosial, politik, ekonomi,dan lain-lain. Berikut ini yaitu langkah-langkah untuk melaksanakan kegiatan wawancara.

1. Menentukan topik wawancara
2. Menyusun daftar pertanyaan, semoga pertanyaan yang diajukan terarah dan memenuhi sasaran.
3. Mencari narasumber yang tepat. Artinya narasumber tersebut harus benar-benar mengerti perihal gosip yang ingin kita ketahui. Sehingga gosip yang kita peroleh juga tepat. Misalnya ingin mengetahui harga-harga sembako, maka narasumber yang sempurna yaitu pedagang sembako di pasar.
4. Mempelajari kepribadian narasumber. Bagaimana tabiat atau sifatnya.
5. Apabila belum saling mengenal, memperkenalkan diri kepada narasumber.
6. Mengajukan pertanyaan yang sudah kalian susun dengan terang dan sopan.
7. Jangan mengajukan pertanyaan yang sanggup menyinggung perasaan narasumber.
8. Mencatat jawaban-jawaban yang disampaikan oleh narasumber.
9. Apabila wawancara sudah selesai, jangan lupa mengucapkan terima kasih

Lakukan wawancara untuk mengetahui keragaman yang ada di lingkungan tempat tinggalmu. Lakukan wawancara untuk memperoleh data perihal suku bangsa yang ada di lingkungan sekitarmu (misalnya satu RT). Sebelum melaksanakan wawancara, lakukan persiapan-persiapan menyerupai berikut.

1. Menentukan narasumber

Narasumber
1.	Sukarto (Orang Tua)	6.	Ibu Euis Sukaesih
2.	Samsul Bahri (Ketua RT)	7.	Agus Susanto
3.	Pak Samsul Bahri	8.	Siti Badriah
4.	Pak Victor Hutabarat	9.	Haryanto
5.	Pak Nyoman Sukarja	10.	Galih Bayu Pramudya

2. Menyusun daftar pertanyaan

Daftar Pertanyaan
1.	Siapakah nama bapak/ibu/saudara?	6.	Apa ciri khas suku bapak/ibu/saudara?
2.	Darimana asal bapak/ibu/saudara?	7.	Apa sistem relasi yang digunakan?
3.	Apa suku bangsa Bapak/Ibu/saudara?	8.	Apa upacara adab yang sering dilakukan?
4.	Apa bahasa kawasan yang digunakan?	9.	Bagaimana adab janji nikah di kawasan bapak/ibu/saudara?
5.	Apa kesenian kawasan yang terkenal?	10.	Apa nama makanan khas kawasan bapak/ibu/saudara?

Setelah menciptakan daftar narasumber dan daftar pertanyaan untuk mendapat data perihal suku bangsa di lingkungan sekitarmu. Berdasarkan daftar tersebut, lakukanlah wawancara. Kamu sanggup melaksanakan sendiri atau berkelompok dengan 3-4 temanmu. Tuliskan hasil wawancaramu dalam bentuk berikut.

Laporan Hasil Wawancara

Laporan Hasil Wawancara
Tanggal Wawancara: : 31 Januari 2018 Data Hasil Wawancara
No.	Nama Narasumber	Suku Bangsa	No.	Nama Narasumber	Suku Bangsa
1.	Sukarto	Jawa	6.	Eusi Sukaesih	Sunda
2.	Ibnu Sulaeman	Jawa	7.	Agus Susanto	Jawa
3.	Samsul Bahri	Minangkabau	8.	Siti Badriah	Betawi
4.	Victor Hutabarat	Batak	9.	Haryanto Jawa	Jawa
5.	Nyoman Sukarja	Bali	10.	Galih BP	Jawa

Dengan mempelajari pergerakan kebangsaan Indonesia, kita makin tahu sejarah perjalanan usaha bangsa Indonesia. Kita juga tahu bahwa munculnya kesadaran nasional dan pergerakan kebangsaan Indonesia dipelopori oleh para cowok dan pelajar. Mereka dengan segenap pemikiran dan tenaga berupaya memperjuangkan nasib bangsa Indonesia. Perjuangannya melalui organisasi-organisasi pergerakan yang tentunya menuntut adanya kemampuan berpikir, bekerja sama, berstrategi, dan berdiplomasi.

Salah satu pelajaran yang sanggup kita petik yaitu hasil pemikiran cowok yang tercetus dalam Ikrar Sumpah Pemuda. Pada ketika itu, semua cowok saling menyadari dan mengakui, serta meletakkan ego kedaerahannya masingmasing untuk melebur dalam satu kepentingan demi terwujudnya satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa, yaitu Indonesia. Ikrar tersebut bisa memotivasi seluruh elemen bangsa untuk bersatu padu mengusir penjajah.

Kongres Wanita Indonesia

Masa pergerakan dan kebangkitan nasional tidak semata-mata dilakukan oleh kaum pria. Kaum perempuan pun turut berperan dan mempunyai andil besar bagi usaha-usaha pergerakan nasional.

Kongres Perempuan Indonesia berlangsung tiga kali. Pada tanggal 22 Agustus 1928 di Yogyakarta, diselenggarakan Kongres Perempuan Indonesia I. Kongres ini diikuti aneka macam wakil organisasi perempuan di antaranya Ny. Sukamto, Ny. Ki Hajar Dewantara, dan Nona Suyatin. Kongres berhasil membentuk Perserikatan Perempuan Indonesia (PPI). Kongres itu juga berhasil merumuskan tujuan mempersatukan harapan dan perjuangan memajukan perempuan Indonesia serta mengadakan campuran atau perikatan di antara perkumpulan wanita. Pada tangal 28–31 Desember 1929, PPI mengadakan kongres di Jakarta dan mengubah nama PPI menjadi PPII (Perserikatan Perhimpunan Isteri Indonesia).

Tanggal 20–24 Juli 1935, diadakan Kongres Perempuan Indonesia II di Jakarta dipimpin oleh Ny. Sri Mangunsarkoro. Kongres tersebut membahas duduk kasus perburuhan perempuan, pemberantasan buta huruf, dan perkawinan.

Kongres Perempuan III berlangsung di Bandung tanggal 23–28 Juli 1938 dipimpin oleh Ny. Emma Puradireja, membicarakan hak pilih dan dipilih bagi perempuan di tubuh perwakilan. Dalam kongres tersebut, disetujui RUU wacana perkawinan modern yang disusun oleh Ny. Maria Ulfah dan disepakati tanggal lahir PPI 22 Desember sebagai Hari Ibu.

Ayo Menulis
Ayo, temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Kongres Perempuan Indonesia”. Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia,

Kata Baku dan Tidak Baku
Kosakata Baku	Kosakata Tidak Baku
Kongres	Konggres
Mengubah	Merubah
Istri	Isteri
Perserikatan	Perikatan
Modern	Moderen

Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut dengan memakai prinsip: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!

1. Kapan Kongres Perempuan Indonesia dilaksanakan? Kongres Perempuan Indonesia berlangsung tiga kali. Pada tanggal 22 Agustus 1928 di Yogyakarta diselenggarakan Kongres Perempuan IndonesiaI. Tanggal 20–24 Juli 1935 diadakan Kongres Perempuan Indonesia II di Jakarta. Kongres Perempuan III berlangsung di Bandung tanggal 23–28 Juli 1938.
2. Di manakah Kongres Perempuan Indonesia dilaksanakan? Kongres I di Yogyakarta, Kongres II di Jakarta, dan Kongres III di Bandung.
3. Apakah hasil Kongres Perempuan Indonesia I? Kongres berhasil membentuk Perserikatan Perempuan Indonesia (PPI). Kongres juga berhasil merumuskan tujuan mempersatukan harapan dan perjuangan memajukan perempuan Indonesia serta mengadakan campuran atau perikatan di antara perkumpulan wanita.
4. Siapakah penerima Kongres Perempuan Indonesia? Kongres diikuti wakil aneka macam organisasi wanita.
5. Apa hasil Kongres Perempuan Indonesia II? Kongres Perempuan Indonesia II membahas duduk kasus perburuhan perempuan, pemberantasan buta huruf.
6. Apa hasil Kongres Perempuan Indonesia III? Kongres Perempuan Indonesia III membicarakan hak pilih dan dipilih bagi perempuan di tubuh perwakilan. Dalam kongres tersebut, disetujui RUU wacana perkawinan modern.

Kongres Perempuan Indonesia 1928 merupakan suatu gerakan, kongres tersebut yaitu wujud suatu kebersatuan perempuan yang dengan kebersadaran atau tidak, melaksanakan tindakan bersama melalui perkumpulan-perkumpulan.  Kegiatan yang dilakukan oleh para perempuan Indonesia pada masa pergerakan dan kebangkitan nasional merupakan salah satu bentuk perwujudan cinta tanah air.

Menyanyikan Lagu Tanah Airku

Lagu Tanah airku diciptakan oleh ibu Sud, lagu ini diciptakan menurut inspirasinya terhadap para jagoan yang menimba ilmu di Belanda dan Jerman. Sepulangnya mereka dari sana mereka mengaplikasi ilmunya untuk kemakmuran dan kesejahteraan rakyat Indonesia. Seperti yang terkandung dalam lagu ini, lagu ini menceritakan seorang WNI yang mengembara ke aneka macam negara, namun tetap kembali ke Indomesia untuk kemajuan tanah air tercinta.

Lagu tanah air ku yang diciptakan oleh ibu Sud mempunyai makna yang sangat luas, makna tersebut yang pastinya berisikan perihal kecintaan ia terhadap negara republik indonesia ini. pada lagu ini ibu sud ingin meberitahukan bahwa tanah air indonesia merupakan tanah air yang sangat iya cintai selama hidupnya. walaupun ia akan pergi jauh tanah air indonesia tidak akan pernah terlupakan dan akan selalu ada di hati ia sebagai suatu pujian tersendiri.

Selain itu dari lirik lagu tersebut kita dapat mengambil makna betapa luas dan indahnya Indonesia dari Sabang hingga Merauke sampai-sampai tak akan terlupakan oleh kita walaupun suatu ketika kita tak lagi menempati tanah air Indonesia. Dari kecintaan terhadap tanah air pun mengatakan bahwa tanah air Indonesia begitu berharga dan patut dilestarikan serta menjadi pujian bagi kita yang memilikinya dan kita mempunyai kenangan tak terlupakan disini yang menciptakan senang alasannya yakni keindahan tanah air. Oleh alasannya yakni itu, kita patut menjaga kelestarian dan keindahan tanah air dengan sungguh-sungguh dan penuh rasa bangga.

Lagu ini anggun untuk dinyanyikan oleh semua semua orang alasannya yakni lagu ini sangat menyentuh hati para pendengar maupun penyanyi. Banyak orang menyanyikan lagu ini alasannya yakni mereka besar hati terhadap tanah air Indonesia.

Ayo, tumbuhkan kesadaran dalam diri untuk cinta tanah air dengan menyanyikan lagu berikut!

Apa yang kau rasakan ketika menyanyikan lagu “Tanah Air”? Jelaskan
Merasa besar hati alasannya yakni Tanah Air Indonesia begitu berharga dan patut dijaga kelestarian dan keindahannya

Bagaimanakah nada dan tempo lagu “Tanah Airku”? Jelaskan!
Nada Do = Bes Birama 4/4 Tempo Largetto :  lambat namun lebiih cepat daripada largo

Apakah lirik lagu “Tanah Airku” mencerminkan nilai-nilai cinta tanah air? Jelaskan!
Betapa luas dan indahnya Indonesia dari Sabang hingga Merauke. Dari kecintaan terhadap tanah air mengatakan bahwa untuk menjaga kelestarian dan keindahan tanah air diharapkan persatuan dan kesatuan.

Ayo Berdiskusi
Diskusikan tanggapan pertanyaan-pertanyaan tersebut. Diskusikan bersama teman-teman sekelompokmu (4-5 orang). Tuliskan hasil diskusi kalian, kemudian diskusikan bersama kelompok lain. Tuliskan hasil diskusi kalian dalam kotak berikut.

1. Nilai yang terkandung pada lagu “Tanah Airku” adalah:
Nilai yang terkandung pada lagu Tanah Airku yakni Cinta Tanah air dan Bangsa Indonesia

2. Bagaimana caramu mengasihi tanah air?

1. Merasa besar hati terhadap tanah air Indonesia. rasa besar hati itu tentu saja tidak akan muncul tanpa adanya rasa memiliki. 
2. Tidak akan melaksanakan perbuatan dan tindakan yang rnerugikan tanah air;
3. Setia dan taat kepada peraturan perundang-undangan yang berlaku.
4. Belajar dengan ulet dan sungguh-sungguh untuk menggapai cita-cita.

Upaya Menghargai Keragaman Suku Bangsa Dan Budaya

Persamaan hak dan kewajiban antara golongan laki-laki dan perempuan dalam bidang tertentu merupakan salah satu bentuk penerapan nilai-nilai Sumpah Pemuda dan Kongres Perempuan Indonesia. Dalam melaksanakan kegiatan demi kepentingan bangsa dan negara, setiap golongan mempunyai hak dan kewajiban yang sama. Alasan-alasan yang bersifat kedaerahan, keagamaan, kesukuan, dan golongan harus dikesampingkan dengan tetap menghormati dan menghargai adanya perbedaan. Sikap tersebut juga berlaku dalam bidang kebudayaan.

Kebudayaan nasional merupakan hasil dari nalar kebijaksanaan seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas bermacam-macam suku bangsa. Bahkan, kebudayaan nasional juga diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945, bahwa “pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia”. Dengan demikian, perkembangan dan pelestarian kebudayaan nasional menjadi tanggung jawab seluruh bangsa Indonesia.

Mengembangkan dan melestarikan kebudayaan kawasan merupakan salah satu caranya alasannya yakni kebudayaan kawasan merupakan akar dari kebudayaan nasional. Upaya-upaya pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasional yang lain yakni sebagai berikut.

1. Secara terus-menerus diadakan kegiatan pengenalan dan penyebaran budaya nasional kepada masyarakat.
2. Kegiatan penggalian situs-situs bersejarah dan pemeliharaan temuantemuan sejarah harus senantiasa digalakkan.
3. Pengembangan budaya kawasan dan nasional melalui pendidikan dan pengajaran, contohnya menjadikan bahasa dan kesenian kawasan sebagai mata pelajaran muatan lokal wajib di sekolah-sekolah.
4. Senantiasa dikembangkan perilaku menghormati kebudayaan sendiri dan kebudayaan kawasan lain.
5. Mengenal dan mempelajari kebudayaan sendiri yang merupakan warisan leluhur.

Ayo Berlatih
Ayo, tunjukkan sikapmu terhadap pernyataan-pernyataan pada tabel berikut. Kerjakan sesuai pemahaman konsepmu mengenai penerapan nilai-nilai Sumpah Pemuda dan keragaman di Indonesia.

No.	Pernyataan	Sikapku
		Setuju	Tidak Setuju	Alasan
1.	Mempelajari kesenian dari kawasan lain.	√	-	Mengetahui kesenian kawasan lain yang merupakan bab dari kebudayaan nasional
2.	Mengagung-agungkan suku bangsanya sendiri.	-	√	Sikap mengagungkan suku bangsa sendiri akan menimbulkan permusuhan
3.	Memilih ketua kelas menurut kesamaan kawasan asal.	-	√	Memilih ketua kelas menurut kesamaan kawasan mengambarkan perilaku kurang menghargai perbedaan
4.	Memilih-milih sobat menurut kesamaan kawasan asal.	-	√	Memilih sobat hanya sedaerah kurang menghargai perbedaan
5.	Tidak mengikuti upacara bendera.	-	√	Tidak mengambarkan perilaku cinta tanah air
6.	Mengibarkan bendera Merah Putih setiap hari besar kenegaraan.	√	-	Mengibarkan bendera setiap hari besar mengambarkan perilaku cinta tanah air dan bangsa Indonesia
7.	Mempelajari bahasa asing.	-	√	Mempelajari bahasa gila memperluas wawasan
8.	Berdiam diri di rumah saat ada kegiatan kerja bakti di lingkungannya.	-	√	Tidak mengikuti kerja bakti mengambarkan perilaku kurang menghargai persatuan
9.	Lebih menentukan memberi upah kepada orang lain untuk menggantikannya dalam kegiatan ronda malam.	-	√	Memilih memperlihatkan upah kepada orang lain mengambarkan perilaku kurang menghargai kebersamaan di lingkungan sekitar.

Ayo Berdiskusi
Buatlah satu kelompok belajar. Catatlah keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di sekitar tempat tinggalmu. Kemudian, diskusikan dengan kelompokmu, bagaimana cara kelompokmu memperlihatkan perilaku mendapatkan keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di lingkungan sekitar tempat tinggalmu.

Hasil diskusi ditulis pada selembar kertas dan serahkan kepada guru untuk kemudian didiskusikan secara bersama dalam satu kelas. Buatlah menyerupai tabel berikut!

No.	Keragaman Suku Bangsa dan Budaya	Sikap yang Ditunjukkan
1.	Ada anak yang bersuku lain	Berteman dengan baik dan tidak saling mengejek suku masing-masing
2.	Ada pertunjukan kesenain kawasan lain	Ikut mempelajari dan menyaksikan pertunjukan
3.	Ada sobat sedang melaksanakan upacara adat	Ikut menghadiri dan memperlihatkan perhatian upacara moral teman
4.	Ada pemilihan ketua kelas	Memilih ketua kelas menurut kemampuan bukan menurut asal daerah.
5.	Ada sobat sedang sakit	Berkunjung dan memperlihatkan semangat walaupun ia berasal dari suku lain

Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi

Bangsa Indonesia pernah mengalami masa penjajahan cukup lama. Selama penjajahan, bangsa Indonesia mengalami penderitaan. Oleh alasannya itu, bangsa Indonesia semangat untuk melepaskan diri dari penjajah. Namun, perjuangan untuk memperoleh kemerdekaan ternyata tidak mudah. Indonesia harus melalui banyak sekali rintangan dan insiden sejarah yang perlu dicatat dan menjadi pelajaran bagi kehidupan bangsa.

Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak hanya cukup dengan pembacaan naskah Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945. Namun, terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia melalui banyak sekali tahapan dan peristiwa. Tahapan dan insiden memperkukuh terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Saat ini pun, kita masih harus tetap mempertahankan kedaulatan negara.

Proklamasi menjadi insiden paling bersejarah bagi bangsa Indonesia. Proklamasi menjadi tonggak sejarah berdirinya bangsa Indonesia menjadi negara yang merdeka dan berdaulat. Proklamasi mengakibatkan bangsa Indonesia terlepas dari penjajahan. Proklamasi juga menjadi awal bagi bangsa Indonesia untuk memilih nasibnya sendiri.

Pada final bulan Juli 1945, Jepang menyetujui pemberian kemerdekaan kepada Indonesia pada tanggal 7 September 1945. Namun, pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945, bom atom dijatuhkan Sekutu di kota Hiroshima dan Nagasaki. Peristiwa itu mendorong diubahnya tanggal pemberian kemerdekaan Indonesia menjadi 24 Agustus 1945.

Kemudian, pada tanggal 15 Agustus 1945, Jepang mengalah tanpa syarat kepada Sekutu. Akibatnya, terjadi kekosongan kekuasaan di Indonesia. Kesempatan inilah yang kemudian dimanfaatkan oleh bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan.

Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi
Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telah dilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambut Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokoh pergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di kawasan itu. Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Sesuai akad yang diambil di rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelang pukul 10.30 waktu Jawa zaman Jepang atau pukul 10.00 WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno. Mereka hadir untuk menjadi saksi pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

Acara yang disusun dalam upacara di kediaman Ir. Soekarno itu, antara lain sebagai berikut.
a. Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
b. Pengibaran bendera Merah Putih.
c. Sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi.

Upacara Proklamasi Kemerdekaan berlangsung tanpa protokol. Latief Hendraningrat memberi isyarat siap kepada semua barisan pemuda. Semua yang hadir bangun tegak dengan perilaku sempurna. Suasana menjadi sangat hening. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta dipersilakan maju beberapa langkah dari tempatnya semula. Ir. Soekarno mendekati mikrofon. Dengan suaranya yang mantap, Ir. Soekarno didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang telah diketik oleh Sayuti Melik. Berikut teks Proklamasi yang diketik oleh Sayuti Melik.

Sesaat sesudah pembacaan Proklamasi Kemerdekaan, dilanjutkan upacara pengibaran bendera Merah Putih. Bendera Sang Saka Merah Putih dijahit oleh Ibu Fatmawati Soekarno. Suhud mengambil bendera dari atas baki (nampan) yang telah disediakan dan mengibarkannya dengan dukungan Shodanco Latief Hendraningrat. Kemudian, Sang Merah Putih mulai dinaikkan dan hadirin yang tiba tolong-menolong menyanyikan lagu Indonesia Raya. Bendera dinaikkan perlahan-lahan menyesuaikan syair lagu Indonesia Raya. Seusai pengibaran bendera Merah Putih, program dilanjutkan sambutan dari Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi.

Ayo Berdiskusi
Berdiskusilah dengan sobat sebangkumu mengenai bacaan di atas. Buatlah
ulasan mengenai isi bacaan. Tuliskan pada kolom berikut.
1. Judul bacaan
Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi

2. Isi bacaan yang paling menarik
Sang Merah Putih mulai dinaikkan dan hadirin yang tiba tolong-menolong menyanyikan lagu Indonesia Raya. Bendera dinaikkan perlahan-lahan menyesuaikan syair lagu Indonesia Raya.

Ayo Berlatih
Ayo, temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi”. Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya kepada guru, atau berdiskusi. Perhatikan cara-cara memakai kamus.

1. Pilihlah sebuah kata dari daftar kosakata barumu. Misalnya: proklamasi
2. Bukalah kamusmu, carilah daftar kata-kata yang dimulai dengan huruf awal “p”. Ingat, setiap kata pada kamus selalu diurutkan menurut urutan abjad.
3. Dalam daftar kata yang berhuruf awal “p” itu, carilah daftar kata yang dimulai dengan “pr”.
4. Carilah daftar kata yang dimulai dengan “pro”. Kata proklamasi akan kau temukan di antara kata-kata itu. Selamat mencari!

Kata Baku dan Tidak Baku
Kosakata Baku	Arti	Kosakata Tidak Baku	Arti
Proklamasi	Pemberitahuan resmi kepada seluruh rakyat; permakluman; pengumuman	Baki	Nampan
Laksamana	Pangkat perwira tinggi dalam angkatan laut,	Shodanco	Pangkat kemiliteran Jepang
Saksi	Orang yang melihat atau mengetahui sendiri suatu peristiwa	-	-
Upacara	Rangkaian tindakan atau perbuatan yang terikat pada hukum tertentu	-	-
Protokol	Orang yang bertugas mengatur jalannya upacara	-	-

Ayo Menulis
Bacalah kembali bacaan Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi. Kemudian, tuliskan kembali insiden Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia melalui kegiatan berikut.

1. Kapan teks Proklamasi dibacakan: 17 Agustus 1945
2. Di mana teks Proklamasi dibacakan: rumah Laksamana Maeda
3. Siapakah yang menciptakan dan membacakan teks Proklamasi: Ir. Soekarno
4. Siapa sajakah tokoh yang hadir pada insiden pembacaan teks Proklamasi: Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta
5. Susunan program pada pembacaan teks proklamasi: Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan, Pengibaran bendera Merah Putih, dan sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi

Kalor Mengubah Suhu Benda

Kalor didefinisikan sebagai energi panas yang dimiliki oleh benda. Secara umum, mengetahui adanya kalor yang dimiliki oleh benda sanggup dilakukan dengan cara mengukur suhu benda tersebut. Jika suhu benda tinggi, kalor yang dikandung oleh benda juga besar. Sebaliknya, kalau suhu benda rendah, kalor yang dikandung oleh benda juga kecil.

Kalor yang dimiliki oleh suatu benda sanggup berubah-ubah. Bisa naik, sanggup juga turun lantaran kalor sanggup berpindah dari suhu tinggi menuju suhu rendah. Contoh bahwa kalor sanggup mengubah suhu benda: Air panas mempunyai suhu tinggi. Air masbodoh mempunyai suhu rendah. Apabila kedua air dicampur, adonan itu akan menghasilkan suhu baru. Suhu rendah akan meningkat lantaran mendapatkan panas yang bersuhu tinggi.

Suhu air yang sebelumnya panas bermetamorfosis lebih masbodoh dan suhu air yang sebelumnya masbodoh menjadi lebih panas. Hal ini mengatakan bahwa air panas melepaskan kalor dan air masbodoh mendapatkan kalor dari air panas untuk menaikkan suhunya. Semua benda sanggup melepas dan mendapatkan kalor. Benda-benda yang bersuhu lebih tinggi dari lingkungannya akan cenderung melepaskan kalor.

Demikian juga sebaliknya benda-benda yang bersuhu lebih rendah dari lingkungannya akan cenderung mendapatkan kalor untuk menstabilkan kondisi dengan lingkungan di sekitarnya. Suhu zat akan berubah ketika zat tersebut melepas atau mendapatkan kalor. Dengan demikian, sanggup diambil kesimpulan bahwa kalor sanggup mengubah suhu suatu benda. Untuk lebih memahami kalor mengubah suhu lakukan percobaan menyerupai di bawah ini

PERCOBAAN
Menyelidiki Kalor Dapat Mengubah Suhu Benda 

A. Alat
1. Cerek
2. Kompor

B. Bahan
1. Air

C. Cara Kerja
1. Tuangkan air ke dalam cerek.
2. Letakkan cerek di atas kompor.
3. Nyalakan kompor.
4. Amati apa yang terjadi pada air.

Ceritakan pengalamanmu ketika melaksanakan percobaan.

Saat air dipanaskan, air yang semula masbodoh (bersuhu rendah) mendapatkan panas dari  api melalui cerek
Air mendapatkan panas, lama-kelamaan air menjadi panas (suhu meningkat).

KesimpulanMakin besar energi panas yang diterima air, makin besar pula kenaikan suhu pada air.

Ayo Mengamati
Ayo, amatilah peristiwa-peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang mengatakan adanya perubahan suhu benda yang disebabkan kalor. Indentifikasi dengan cara menuliskan perubahan suhu benda yang disebabkan oleh kalor pada tabel berikut!

Peristiwa Perubahan Suhu lantaran Kalor
1.	Saat memasak air air air yang masbodoh bermetamorfosis panas	4	Besi yang dibakar akan menjadi panas
2.	Setelah berolah raga badan berkeringat	5	Saat siang hari badan terasa panas ketika berjalan di bawah sinar matahari
3	Sendok menjadi panas ketika dipakai mengaduk kopi	6	Air raksa dalam termometer akan naik ketika terkena panas tubuh

Percobaan Perubahan Wujud Benda,

Wujud benda dibedakan menjadi tiga, yaitu Padat, Cair, dan Gas.Sifat benda padat yakni bentuk tetap, volume tetap, dan jarak antara partikelnya rapat. Sifat benda cair yakni bentuk tidak tetap (mengikuti bentuk wadah) volume tetap, dan partikelnya sanggup bergerak bebas. Sifat benda gas yakni bentuk tidak tetap (mengikuti wadah) volume tergantung pada tempatnya dan partikelnya sanggup bergerak sangat cepat. Adanya perubahan suhu pemanasan dan pendinginan) sanggup menimbulkan perubahan wujud benda.

Zat sanggup mengalami perubahan wujud, dari satu bentuk ke bentuk yang lainnya. Terjadinya perubahan wujud sebetulnya lantaran adanya perpindahan energi panas atau kalor. Pada ketika zat mendapatkan atau melepaskan kalor, maka zat tersebut akan mengalami perubahan wujud.

Pada ketika zat mendapatkan kalor, maka zat tersebut akan mengalami kenaikan suhu dan perubahan wujud, contohnya bencana mencair, menguap, dan menyublim. Es kerikil yang dibiarkan di kawasan terbuka, usang kelamaan akan menjadi air, lantaran es kerikil tersebut menyerap energi panas yang ada di sekelilingnya.

Sedangkan ketika zat melepaskan kalor, zat tersebut akan mengalami pendingan dan juga perubahan wujud. Perubahan wujud zat yang disertai pelepasan kalor yakni bencana membeku, mengembun, dan mengkristal. Embun pada daun yang terlihat di pagi hari, sebetulnya yakni uap air yang menjadi air lantaran suhu udara yang cuek pada malam hari.Untuk menyidik bahwa kalor sanggup mengakibatkan perubahan wujud benda, lakukan percobaan berikut!

Percobaan Perubahan Wujud Zat
Tujuan
Mengamati Perubahan Wujud Benda

Alat dan Bahan
Es Batu
Mangkuk
Palu/martil

Cara Kerja

1. Siapkan alat dan bahan.
2. Pecahkan es sampai berukuran kecil-kecil.
3. Letakkan beberapa potong es di mangkuk.
4. Letakkan es tersebut di bawah panas terik matahari.
5. Biarkan es selama lima menit.
6. Amatilah perubahan pada es.

Ayo Berlatih
Untuk menyidik terjadinya bencana mencairnya suatu benda yang disebabkan oleh kalor atau panas, lakukan percobaan memanaskan mentega di atas kompor. Berhati-hatilah ketika melaksanakan percobaan memakai kompor. Tuliskan mekanisme percobaan menyerupai berikut.

Kata Baku dan Tidak Baku
Judul Percobaan:	Mengamati perubahan wujud benda
Tujuan	Memahami bermacam-macam sifat dan perubahan wujud benda
Alat dan bahan	Alat dan materi yang diharapkan dalam percobaan ini antara lain yakni : Satu batang lilin, korek api, satu buah sendok makan, satu sendok teh mentega, dan satu butir telur mentah.
Langkah kerja	Nyalakan lilin. Letakkan mentega di atas sendok makan. Letakkan serpihan sendok dengan mentega di atas api lilin, selama kurang lebih 5 menit. Amati perubahan yang terjadi! Lakukan hal yang sama pada ciran putih telur dan amati perubahan yang terjadi.
Kesimpulan	Benda mengalami perubahan wujud kalau terkena suhu. Perubahan tersebut sanggup berupa perubahan wujud padat sanggup bermetamorfosis cair atau sebaliknya. Suhu mempengaruhi perubahan benda.

Peristiwa Mengembun Dan Menyublim

Selain insiden mencair, membeku, dan menguap, masih terdapat dua insiden perubahan wujud benda. Perubahan wujud benda yang dimaksud ialah mengembun dan menyublim.

Mengembun ialah insiden perubahan wujud gas menjadi cair. Peristiwa ini merupakan kebalikan dari insiden menguap. Pada waktu gas mengembun, gas melepaskan kalor lantaran terjadi penurunan suhu di sekitarnya. Peristiwa sehari-hari yang gampang kau jumpai antara lain insiden pengembunan yang terjadi di pagi hari. Meskipun pada malam sebelumnya tidak terjadi hujan, tetapi pada pagi hari, terdapat tetesan air pada flora yang berada di luar. Kamu juga sanggup menjumpai beberapa daerah terasa berair oleh air. Peristiwa mengembun ini terjadi lantaran uap air dalam udara menyentuh permukaan menyerupai permukaan daun atau permukaan yang lainnya.

Menyublim merupakan insiden berubahnya wujud zat padat menjadi gas. Mengkristal ialah perubahan wujud gas menjadi padat. Peristiwa “lenyapnya” kapur barus yang diletakkan di dalam lemari sering dijadikan pola insiden menyublim. Contoh insiden ini terjadi pada dikala uap
iodium yang mengkristal menjadi padatan pada dikala didinginkan pada suhu tertentu

Peristiwa perubahan wujud benda sanggup dijelaskan dengan memakai diagram berikut ini. Perhatikanlah diagram tersebut dengan saksama!

Ayo Berdiskusi
Peristiwa perubahan wujud benda sanggup dijelaskan dengan memakai diagram berikut ini. Perhatikanlah diagram tersebut dengan saksama! Bersama dengan teman sekelompokmu, diskusikanlah soal-soal berikut.

1. Jelaskan skema perubahan wujud benda di atas dengan lengkap menurut pengamatanmu sebelumnya dan bacaan yang kau miliki
Mencair merupakan insiden perubahan wujud zat dari padat menjadi cair  sedangkan membeku ialah insiden perubahan wujud zat dari cair menjadi padat.  Mengkristal ialah insiden perubahan wujud zat dari gas menjadi padat sedangkan menguap ialah insiden perubahan wujud zat dari cair menjadi gas. Menyublim ialah insiden perubahan wujud zat dari padat menjadi gas. sedangkan mengembun ialah insiden perubahan wujud zat dari gas menjadi cair.

2. Jelaskan perbedaan antara insiden mengembun dan menyublim!
Pada insiden menyublim zat membutuhkan kalor sedangkan pada insiden mengembun zat melepaskan kalor. Mengembun terjadi pada benda gas sedangkan menyublim terjadi pada benda padat

3. Jelaskan perbedaan antara insiden mengembun dan disposisi!
Mengembun merupakan perubahan wujud suatu benda dari gas menjadi cair, sedangkan Deposisi merupakan perubahan wujud suatu benda dari gas menjadi padat.

4. Jelaskan perbedaan antara insiden menyublim dan mengkristal!
Menyublim merupakan perubahan wujud suatu benda dari padat menjadi gas, sedangkan Mengkristal merupakan perubahan wujud suatu benda dari gas menjadi padat (Mengkristal sama artinya dengan Deposisi)

5. Apa saja yang menjadikan terjadinya insiden mengembun, menyublim dan mengkristal?

• Mengembun disebabkan penurunan suhu/pelepasan panas menjadikan gas bermetamorfosis cair.yang sanggup kita lihat di beling jendela dikala pagi hari.
• Menyublim disebabkan peningkatan suhu benda padat sehingga bermetamorfosis gas.. Contohnya kapur barus yang di taruh di lemari lama-kelamaan akan habis.
• Mengkristal disebabkan oleh penurunan suhu atau pelepasan panas yang dialami benda tersebut.. Contohnyab uap air berubah jadi salju.

6. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang mengatakan terjadinya insiden mengembun? Jelaskan!
Mengembun, mengembun ialah proses perubahan wujud zat dari gas menjadi cair. Beberapa pola insiden mengembun antara lain titik-titik embun di pagi hari, dan butiran air di kepingan luar gelas yang berisi es.

7. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang mengatakan terjadinya insiden menyublim? Jelaskan!
Menyublim, menyublim ialah insiden perubahan zat padat menjadi gas atau sebaliknya (gas menjadi padat). Contoh insiden menyublim antara lain kamper yang dibiarkan di udara. Kamper berubah dari padat menjadi gas yang sanggup kita rasakan dengan adanya anyir kamper. Proses pembuatan es kering juga merupakan pola insiden menyublim.

Peristiwa Menjelang Dan Setelah Pembacaan Teks Proklamasi

Kemerdekaan menyerupai yang kini ini kita rasakan tidaklah terjadi begitu saja. Kemerdekaan terjadi melalui proses yang sangat panjang. Berbagai peristiwa, usaha, dan pengorbanan turut andil dalam mencapai kemerdekaan, khususnya insiden penyusunan dan pembacaan teks Proklamasi.

Tidak sanggup dimungkiri bahwa tugas dan jasa tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan sangatlah besar. Dengan segenap jiwa dan raga, mereka bersatu padu mempersiapkan proklamasi. Mereka bekerja sama, saling bahu-membahu, tanpa membedakan golongan.

Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi
Setelah mendengar gosip Jepang mengalah kepada Sekutu, bangsa Indonesia mempersiapkan dirinya untuk merdeka. Perundingan-perundingan diadakan di antara para cowok dengan tokoh-tokoh tua, maupun di antara para cowok sendiri. Walaupun demikian, antara tokoh cowok dan golongan bau tanah sering terjadi perbedaan pendapat. Akibatnya, terjadilah “Peristiwa Rengasdengklok”. Pada tanggal 16 Agustus pukul 04.00 WIB, Bung Hatta dan Bung Karno beserta Ibu Fatmawati dan Guntur Soekarno Poetra dibawa cowok ke Rengasdengklok semoga tidak terpengaruh oleh Jepang. Tujuannya mendesak golongan bau tanah untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia.

Setelah melalui perdebatan dan ditengahi Ahmad Soebardjo, menjelang malam hari, kedua tokoh, Bung Hatta dan Bung Karno, alhasil kembali ke Jakarta. Rombongan Soekarno-Hatta hingga di Jakarta pada pukul 23.00 WIB. Soekarno dan Hatta sesudah singgah di rumah masing masing, kemudian bersama rombongan lainnya menuju rumah Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta (tempat Ahmad Soebardjo bekerja). Di tempat itu, mereka akan merumuskan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

Perumusan hingga dengan penandatanganan teks Proklamasi Kemerdekaan gres selesai pada pukul 04.00 WIB dini hari pada tanggal 17 Agustus 1945. Pada ketika itu juga, disepakati bahwa teks Proklamasi akan dibacakan di halaman rumah Ir. Soekarno di Jalan Pegangsaan Timur 56 Jakarta pada pukul 10.00 WIB.

Adapun insiden sesudah dibacakannya teks Proklamasi Kemerdekaan sebagai berikut.
1. Penyebaran Berita Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

1. Para cowok mengembangkan gosip Proklamasi melalui banyak sekali cara, antara lain menyebar pamflet, mengadakan pertemuan, dan menulis pada tembok-tembok.
2. Wartawan Kantor Berita Domei (sekarang Kantor Berita Antara), Syahruddin berhasil menyelundupkan teks Proklamasi dan diterima oleh Kepala Bagian Radio, Waidan B. Palenewen. Teks Proklamasi tersebut kemudian diberikan kepada F. Wuz untuk segera disiarkan melalui radio.
3. Berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia juga disebarkan melalui beberapa surat kabar. Harian Soeara Asia di Surabaya ialah koran pertama yang menyiarkan gosip Proklamasi.
4. Pihak pemerintah Republik Indonesia juga menugaskan para gubernur yang telah dilantik pada tanggal 2 September 1945 untuk menyebarluaskan gosip Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di wilayahnya.

2. Sambutan Rakyat di Berbagai Daerah terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Peristiwa penting yang menunjukkan santunan rakyat secara impulsif terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain sebagai berikut.

1. Rapat Raksasa di Lapangan lkada (Ikatan Atletik Djakarta) Jakarta pada tanggal 19 September 1945 menyambut kemerdekaan.
2. Usaha menegakkan kedaulatan juga terjadi di banyak sekali kawasan dengan adanya tindakan heroik di banyak sekali kota yang mendukung Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain di Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Aceh, Bali, Palembang, Kalimantan, Bandung, Makassar, Lampung, Solo, Sumatra Selatan, dan Sumbawa

Ayo Berlatih
Ayo, temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul “Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi”. Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya kepada guru atau berdiskusi.

Kata Baku dan Tidak Baku
Kosakata Baku	Arti	Kosakata Tidak Baku	Arti
Proklamasi	Pemberitahuan resmi kepada seluruh rakyat; permakluman; pengumuman	Proklamir	-
Sekutu	Gabungan dari beberapa negara yang bekerja sama	-	-
Perundingan	Proses, cara, perbuatan berunding atau merundingkan; pembicaraan perembukan; permusyawaratan;	-	-
Pamflet	Surat selebaran	-	-
Heroik	Bersifat pahlawan	-	-

Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan terkait Peristiwa Rengasdengklok berikut.

1. Kapan insiden Rengasdengklok terjadi: Pada tanggal 16 Agustus 1945.
2. Siapakah yang diamankan dalam insiden Rengasdengklok: Bung Hatta dan Bung Karno beserta Ibu Fatmawati dan Guntur Soekarno Poetra.
3. Siapakah yang memelopori insiden Rengasdengklok: tokoh pemuda.
4. Apa tujuan insiden Rengasdengklok: mendesak golongan bau tanah untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia.
5. Apa yang terjadi di Rengasdengklok: terjadi perdebatan antara golongan bau tanah dengan golongan muda berkaitan dengan waktu pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan.
6. Apa hasil akad pada insiden Rengasdengklok: Setelah melalui perdebatan dan ditengahi Ahmad Soebardjo, menjelang malam hari, kedua tokoh itu alhasil kembali ke Jakarta. Rombongan Soekarno-Hatta hingga di Jakarta pada pukul 23.30 waktu Jawa zaman Jepang (pukul 23.00 WIB). Soekarno Hatta sesudah singgah di rumah masing-masing, kemudian bersama rombongan lainnya menuju rumah Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta (tempat Ahmad Soebardjo bekerja) untuk merumuskan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

2. Ceritakan kembali secara tertulis peristiwa-peristiwa yang terjadi sesudah pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada kolom berikut.

A. Penyebarluasan Berita Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan
Penyebaran gosip proklamasi dilakukan dengan menyebar pamflet, mengadakan pertemuan, dan menulis pada tembok-tembok, disiarkan melalui radio dan surat kabar, dan  para gubernur di wilayahnya.

B. Reaksi Masyarakat Indonesia
Reakasi masyarakat ditunjukan dengan Rapat Raksasa di Lapangan lkada (Ikatan Atletik Djakarta) Jakarta pada tanggal 19 September 1945, tindakan heroik di banyak sekali kota yang mendukung Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, antara lain di Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Aceh, Bali, Palembang, Kalimantan, Bandung, Makassar, Lampung, Solo, Sumatra Selatan, dan Sumbawa

Menyanyikan Lagu Hari Merdeka

Kemerdekaan ibarat yang kini ini kita rasakan tidaklah terjadi begitu saja. Kemerdekaan terjadi melalui proses yang sangat panjang. Berbagai peristiwa, usaha, dan pengorbanan turut andil dalam mencapai kemerdekaan, khususnya insiden penyusunan dan pembacaan teks Proklamasi.

Tidak sanggup dimungkiri bahwa tugas dan jasa tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan sangatlah besar. Dengan segenap jiwa dan raga, mereka bersatu padu mempersiapkan proklamasi. Mereka bekerja sama, saling bahu-membahu, tanpa membedakan golongan. Banyak insiden terjadi turut mengiringi insiden pembacaan teks proklamasi. Peristiwa yang terjadi menjadi catatan sejarah penting bagi bangsa Indonesia

Peristiwa pembacaan teks Proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945 merupakan tonggak sejarah yang mengakibatkan bangsa Indonesia merdeka dan berdaulat. Seluruh rakyat Indonesia pun menyambut dengan penuh kegembiraan. Ayo, tularkan semangat kemerdekaan dengan menyanyikan lagu berikut.

Hari Merdeka
Tujuh belas agustus tahun empat lima
Itulah hari kemerdekaan kita
Hari merdeka nusa dan bangsa
Hari lahirnya bangsa Indonesia
Merdeka...

Sekali merdeka tetap merdeka
Selama hayat masih di kandung badan
Kita tetap setia tetap setia
Mempertahankan Indonesia
Kita tetap setia tetap setia
Membela negara kita

17 Agustus tahun 45 hari diproklamirkannya kemerdekaan indonesia ke seluruh dunia, sebuah balasan wacana hari kemerdekaan kita warga negara indonesia telah menjadi nyata. Hari merdeka bagi nusa yakni kepulauan-kepulauan yang merupakan serpihan dari indonesia. Hari merdeka bagi bangsa kita yakni semua warga negara indonesia yang terdiri dari majemuk suku dan agama. Hari berdirinya bangsa indonesia. Sekali merdeka tetap merdeka, hari kemerdekaan ini bukanlah kemerdekaan yang sementara, sebuah simbol kebebasan dari penjajahan asing. Kita tetap setia mempertahankan Indonesia, diharapkan jiwa nasionalisme untuk mempertahankan kemerdekaan ini, tidak cukup jiwa nasionalisme saja tapi kita butuh juga perilaku patriotisme untuk membela negara ini.

Dapatkah kau melaksanakan gerak tari diiringi lagu “Hari Merdeka” di atas? Gerak tari yaitu serangkaian gerakan indah dari dalam tubuh manusia. Penampilan gerak tari akan terasa lebih indah jikalau ada iringan musiknya. Musik dan tari merupakan satu kesatuan yang tidak sanggup dipisahkan. Musik sanggup mengatur tempo gerak, sebagai pengiring, menawarkan suasana, dan sebagai ilustrasi untuk mempertegas lisan gerak. Selain musik atau iringan tarinya, keindahan gerak tari juga sanggup dilihat dari contoh lantai dikala penari memperagakan gerak tari.

Tahukah kau apa yang dimaksud dengan contoh lantai? Pola lantai yaitu garis-garis di lantai yang dilalui oleh penari dari perpindahan kawasan satu ke kawasan lain pada dikala melaksanakan gerak tari. Menurut jenisnya, ada tiga bentuk karya tari yang perlu kau ketahui sebelum kita lebih lanjut membahas wacana contoh lantai. Ada bentuk karya tari tunggal, karya tari berpasangan, dan bentuk tari kelompok.

Ayo Berdiskusi
Diskusikan bersama teman sebangkumu.
1. Apa perbedaan bentuk karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok? bentuk

Tari tunggal: tari dilakukan oleh satu orang penari, tetapi tidak menutup kemungkinan dilakukan oleh banyak orang secara bersama. Tari berpasangan: tarian yang dilakukan secara berpasangan oleh dua orang penari. Tarian berpasangan sanggup dilakukan oleh banyak orang secara berpasang-pasangan. Ada tarian berpasangan yang dilakukan oleh penari putri dan penari putri. Ada tarian berpasangan yang dilakukan oleh penari putra dan penari putra. Ada juga tarian berpasangan yang dilakukan oleh penari putra dan penari putri.

2. Bagaimana contoh lantai pada karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok?

Pola lantai tarian yang dilakukan oleh satu orang penari sanggup dilihat dari garis-garis di lantai yang dilalui oleh penari pada dikala melaksanakan gerak tari. Pola lantai tari berpasangan ataupun kelompok sanggup dilihat berupa garis di lantai yang dilalui oleh penari dikala melaksanakan gerak tari dan juga sanggup dilihat berupa gugusan yang dibentuk oleh penari kelompok.

Bapak Proklamator Kemerdekaan Bangsa Indonesia

Seluruh rakyat Indonesia menyambut dengan suka cita Proklamasi Kemerdekaan. Peristiwa-peristiwa
heroik pun terjadi di banyak sekali daerah. Pembacaan teks Proklamasi memicu semangat pejuang-pejuang bangsa mengusir penjajah.

Dalam insiden pembacaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, ada dua tokoh penting yang mewakili seluruh rakyat Indonesia, yaitu Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta. Kedua tokoh tersebut dikenal sebagai Proklamator.

Proklamator
Ir. Soekarno merupakan Presiden Pertama Republik Indonesia (RI) dan Pahlawan Proklamator. Beliau menjadi Presiden RI semenjak tahun 1945 hingga dengan 1967. Ir. Soekarno dikenal pintar berpidato dan menguasai beberapa bahasa absurd sehingga dijuluki sebagai “Singa Podium”. Ir.
Soekarno lahir di Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901. Jenjang pendidikannya dimulai dari Indische School (IS) di Tulungagung. Setelah lulus, Soekarno melanjutkan pendidikannya di Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Jawa Timur; Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS), kini menjadi Institut Teknologi Bandung (ITB), di Bandung, Jawa Barat, dan memperoleh gelar insinyur.

Drs. Mohammad Hatta ialah Wapres Pertama RI (1945-1957) dan Bapak Koperasi Indonesia. Beliau juga sangat berperan dalam upaya memperoleh legalisasi dari pemerintah Belanda terhadap kedaulatan RI. Mohammad Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902. Jenjang pendidikannya ditempuh di Europoesche Lagere School (ELS) di Bukittinggi, Meer Uitgebreid Lagere Onderwijs (MULO) di Padang, dan Handels Middelsbare School (HMS) di Jakarta.

Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Ir. Soekarno membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan dan Drs. Moh. Hatta sebagai pendampingnya. Bahkan, dalam teks Proklamasi tersebut, tercantum nama dan tanda tangan mereka berdua atas nama bangsa Indonesia. Oleh alasannya ialah itulah, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta diberi gelar sebagai Pahlawan Proklamator pada tahun 1986.



Ayo Menulis
Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan warta penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut dengan memakai prinsip: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!

A. Ir Soekarno

1. Siapakah nama tokoh berikut? Ir. Soekarno
2. Kapan dan di manakah dia dilahirkan? Ir Soekarno lahir Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901.
3. Bagaimanakah riwayat pendidikannya? Beliau bersekolah dari Indische School (IS) di Tulungagung, Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS),hingga memperoleh gelar insinyur.
4. Julukan apa yang diberikan kepadanya? Ir. Soekarno dijuluki Macan Podium.
5. Mengapa dijuluki menyerupai itu? Beliau  pintar berpidato dan menguasai beberapa bahasa asing.
6. Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia? Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

B. Drs. Moh. Hata

1. Siapakah nama tokoh berikut? Drs Moh. Hatta
2. Kapan dan di manakah dia dilahirkan? Beliau lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902.
3. Bagaimanakah riwayat pendidikannya? Beliau menimba ilmu di Europoesche Lagere School (ELS) di Bukittinggi, Meer Uitgebreid Lagere Onderwijs (MULO) di Padang, dan Handels Middelsbare School (HMS) di Jakarta.
4. Julukan apa yang diberikan kepadanya? Bapak Koperasi Indonesia.
5. Mengapa dijuluki menyerupai itu? Perhatian dia yang dalam terhadap penderitaan rakyat kecil mendorongnya untuk mempelopori Gerakan Koperasi yang pada prinsipnya bertujuan memperbaiki nasib golongan miskin dan kelompok ekonomi lemah.
6. Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia? Pada tanggal 17 Agustus 1945, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta beserta para tokoh lainnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dan Beliau juga sangat berperan dalam upaya memperoleh legalisasi dari pemerintah Belanda terhadap kedaulatan

Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan disambut dengan penuh suka cita oleh seluruh rakyat di banyak sekali penjuru daerah. Peristiwa pembacaan Proklamasi memperlihatkan semangat untuk melaksanakan perlawanan mengusir penjajah di banyak sekali daerah.

Tokoh yang sering dijuluki sebagai Bapak Proklamator Indonesia ialah Presiden pertama RI, SOEKARNO (dan juga HATTA). Julukan tersebut menempel lebih besar lengan berkuasa pada Soekarno alasannya ialah dia yang membacakan naskah proklamasi untuk menyatakan kemerdekaan pertama kalinya.

Meski demikian, beberapa pihak juga menyebut julukan tersebut milik Hatta yang setia mendampingi Soekarno dalam insiden proklamasi. Meskipun pada kenyataannya di lalu hari, Hatta lebih terkenal dengan julukan Bapak Koperasi Indonesia.

Tindakan Heroik Mendukung Proklamasi

Sejak dikumandangankan proklamasi kemerdekaan, bendera Merah Putih berkibar dimana-mana. Di samping itu, pekik “Merdeka” menjadi salam nasional. Keadaan itu menunjukan derma luas rakyat terhadap proklamasi kemerdekaan.

Usaha menegakkan kedaulatan terjadi di aneka macam tempat dengan tindakan heroik mendukung Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Berikut tindakan heroik mendukung Proklamasi di beberapa tempat di Indonesia.

1. Peristiwa Heroik di Yogyakarta
Perebutan kekuasaan di Yogyakarta dimulai pada tanggal 26 September 1945 semenjak pukul 10.00 WIB. Para pegawai pemerintah dan perusahaan yang dikuasai Jepang melaksanakan agresi mogok. Mereka menuntut semoga Jepang menyerahkan semua kantor kepada pihak Indonesia.

2. Peristiwa Heroik di Surabaya
Terjadi kejadian bendera di Hotel Yamato, Tunjungan, Surabaya. Orang Belanda mengibarkan bendera
Merah Putih Biru di atap hotel. Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna
biru bendera itu untuk dikibarkan kembali. Insiden ini terjadi pada tanggal 19 September 1945.

3. Peristiwa Heroik Semarang
Pada tanggal 15 Oktober 1945, pasukan Jepang melaksanakan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya. Pertempuran berlangsung selama lima hari. Akibat pertempuran ini, ribuan perjaka gugur dan ratusan orang Jepang tewas. Untuk mengenang kejadian itu, di Semarang didirikan Monumen Tugu Muda.

4. Peristiwa Heroik Aceh
Pada tanggal 6 Oktober 1945, para perjaka dari tokoh masyarakat membentuk Angkatan Pemuda Indonesia (API). Anggota API kemudian merebut dan mengambil alih kantor-kantor pemerintahan. Di tempat-tempat yang telah mereka rebut, para perjaka mengibarkan bendera Merah Putih dan berhasil melucuti senjata tentara Jepang.

5. Peristiwa Heroik Bali
Pada bulan Agustus 1945, perjaka Bali membentuk organisasi Angkatan Muda Indonesia (AMI) dan Pemuda Republik Indonesia (PRI). Upaya negosiasi untuk menegakkan kedaulatan RI telah mereka upayakan, tetapi pihak Jepang selalu menghambat. Pada tanggal 13 Desember 1945, para perjaka merebut kekuasaan dari Jepang secara serentak, tetapi belum berhasil sebab persenjataan Jepang masih kuat.

6. Peristiwa Heroik di Sumbawa
Bentrokan fisik antara perjaka dan Jepang terjadi di Gempe, Sape, dan Raba.

7. Peristiwa Heroik di Kalimantan
Rakyat Kalimantan juga berusaha menegakkan kemerdekaan dengan cara mengibarkan bendera Merah Putih, menggunakan lencana Merah Putih, dan mengadakan rapat-rapat. Namun, kegiatan ini tidak boleh oleh pasukan Sekutu yang sudah ada di Kalimantan. Rakyat tidak menghiraukan larangan Sekutu sehingga pada tanggal 14 November 1945 di Balikpapan (depan markas Sekutu) berkumpul lebih kurang 8.000 orang dengan membawa bendera Merah Putih.

8. Peristiwa Heroik di Palembang
Adanya upacara pengibaran bendera Merah Putih pada tanggal 8 Oktober 1945 yang dipimpin oleh dr. A.K. Gani. Pada kesempatan itu, diumumkan bahwa Sumatra Selatan berada di bawah kekuasaan RI. Upaya penegakan kedaulatan di Sumatra Selatan tidak memerlukan kekerasan sebab Jepang berusaha menghindari pertempuran.

9. Peristiwa Heroik di Makassar
Gubernur Sam Ratulangi menyusun pemerintahan pada tanggal 19 Agustus 1945. Sementara itu, para perjaka bergerak untuk merebut gedung-gedung penting menyerupai stasiun radio dan tangsi polisi.

Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Bagaimanakah reaksi rakyat Indonesia menyambut Proklamasi Kemerdekaan? Munculnya tindakan heroik mendukung Proklamasi dan perjuangan menegakkan kedaulatan terjadi di aneka macam daerah.
2. Apa yang terjadi di Hotel Yamato Surabaya pada tanggal 19 September 1945? Orang Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di atap hotel. Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna biru bendera itu untuk dikibarkan kembali.
3. Peristiwa apa yang melatarbelakangi dibangunnya Tugu Muda di Semarang? Pada tanggal 15 Oktober 1945, pasukan Jepang melaksanakan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya. Pertempuran berlangsung selama lima hari. Akibat pertempuran ini, ribuan perjaka gugur dan ratusan orang Jepang tewas.
4. Mengapa perjaka Bali melaksanakan perlawanan terhadap Jepang? Karena pihak Jepang selalu menghambat upaya negosiasi untuk menegakkan kedaulatan RI.
5. Apa yang dilakukan oleh rakyat Kalimantan dalam menyambut Proklamasi Kemerdekaan? Rakyat Kalimantan juga berusaha menegakkan kemerdekaan dengan cara mengibarkan bendera Merah Putih, menggunakan lencana Merah Putih, dan mengadakan rapat-rapat.

Ayo Berdiskusi
Bersama dengan kelompokmu, tentukan kota-kota atau daerah-daerah yang melaksanakan tindakan heroik menyambut Proklamasi Kemerdekaan pada peta buta di bawah ini. Berilah tanda merah  pada kota dan tempat yang kau tunjuk!

Ayo Menulis
Mengapa rakyat di seluruh tempat di Indonesia sangat antusias mendengar dan menyambut informasi mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia? Tuliskan dongeng kalian pada kolom berikut.

Semua orang sangat antusias mendengar dan menyambut informasi mengenai proklamasi sebab proklamasi yaitu kejadian di mana rakyat Indonesia merdeka, terbebas dari penjajahan, serta dapat berdiri sendiri!

Seluruh rakyat di aneka macam tempat dari aneka macam suku, agama, dan golongan penuh suka cita menyambut dan merayakan Proklamasi Kemerdekaan. Semua bersatu padu dan lebur saling sesungguhnya melaksanakan perlawanan terhadap penjajah. Semua mengatakan rasa persatuan dan kesatuan, tidak lagi memikirkan kedaerahan, suku, agama, dan golongan. Hanya ada satu identitas, yaitu Indonesia.

Indahnya Hidup Dalam Keanekaragaman

Perbedaan ialah keindahan. Pelangi menjadi indah alasannya ialah warna yang berbeda. Warna yang hanya terdiri dari satu warna, misal hanya hitam atau putih saja tidak sanggup dikatakan sesuatu yang indah. Tidak satupun insan menyangkal jikalau warna pelangi itu indah. Tuhan membuat warna warni yang indah. Demikian juga jikalau kita hidup dalam suasana yang beraneka ragam suku bangsa, kepercayaan serta keyakinan.

Kita hidup di tengah-tengah masyarakat yang mempunyai keanekaragaman di segala bidang kehidupan. Meskipun bermacam-macam dan berbeda, tetapi kita tetap bisa bersatu dan hidup dengan rukun

1. Indahnya Hidup Berbhinneka
Perhatikan lambang negara kita, Burung Garuda. Lihatlah pita yang dicengkeramnya. Pada pita itu, tertulis kalimat “Bhinneka Tunggal Ika”. Kalimat tersebut diambil dari Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular, yang mempunyai arti berbeda-beda tetapi tetap satu. Kata-kata tersebut kemudian diberi makna yang lebih luas dan menjadi semboyan “meskipun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua”. Semboyan itulah kemudian yang mengikat keberagaman bangsa menjadi satu kesatuan.

Ketika bergaul dengan sobat dalam kehidupan sehari-hari, tentu kau akan bertemu dengan keanekaragaman. Kamu akan berbeda dengan teman-temanmu. Mungkin kau dengan temanmu berbeda dalam kepandaian, keterampilan, hobi, ukuran tubuh, warna kulit, kebiasaan, bahkan suku, golongan, budaya, dan agama. Lalu, bagaimana kau harus bersikap?

Untuk menerapkan nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika, kau pun tidak perlu harus menggandakan temanmu atau orang lain biar terlihat sama. Kamu tidak harus menyerupai orang lain. Biarlah kau berbeda dengan orang lain dan orang lain biarlah berbeda dengan dirimu.

Kamu harus menyadari perbedaan itu anugerah dari Tuhan Yan Maha Esa yang harus kita syukuri. Dengan demikian, kau tidak perlu berselisih hanya alasannya ialah adanya perbedaan. Kamu harus mensyukuri perbedaan dengan cara menghormati dan menghargai teman-temanmu. Dengan begitu, perbedaan itu justru membuat hidup makin indah.

2. Indahnya Hidup Bersatu dalam Perbedaan
Kita tidak sanggup hidup sendiri. Kita membutuhkan pinjaman orang lain. Demikian pula, kita juga sanggup membantu orang lain. Dengan saling membantu di tengah masyarakat, hidup akan terasa aman, nyaman, dan tenteram.

Misalnya, dalam bidang keamanan masyarakat. Untuk menjaga keamanan masyarakat, setiap anggota masyarakat wajib melakukan ronda sesuai jadwal. Semua menerima kewajiban yang sama, tidak memandang beliau kaya atau miskin, tidak pula memandang asal suku dan agama. Dengan demikian, di masyarakat, akan tercipta keamanan dan ketertiban. Itulah salah satu arti pentingya persatuan dalam perbedaan.

Apa yang akan terjadi jikalau tidak ada persatuan di masyarakat? Tanpa persatuan, kerukunan di masyarakat sulit terwujud. Setiap orang akan hidup mementingkan dirinya sendiri. Di antara orang, akan muncul rasa saling curiga. Hidup tidak akan nyaman.

Salah satu wujud konkret adanya kerukunan dan persatuan di masyarakat ialah tradisi gotong royong. Misalnya, bergotong royong membangun rumah. Gotong royong melibatkan semua unsur masyarakat.

Ayo Mengamati
1. Ayo, amati aneka macam keberagaman yang ada di kelasmu. Tuliskan pada tabel berikut. (sekedar contoh)

No.	Nama Teman	Identitas dan Ciri Khas
		Ciri Fisik				Suku	Agama
		Warna Kulit	Bentuk Rambut	Ukuran Tubuh	Jenis Kelamin
1.	Wawan	Sawo Matang	Lurus	Sedang	Pria	Sunda	Islam
2.	Sutrisno	Sawo Matang	Keriting	Besar	Pria	Jawa	Islam
3.	Siti	Kuning Langsat	Lurus	Kecil	Wanita	Jawa	Islam
4.	Yongki	Kuning Langsat	Lurus	Sedang	Pria	Tionghoa	Khonghucu
5.	Risnawati	Sawo Matang	Lurus	Kecil	Wanita	Minang	Islam
6.	David	Kuning Langsat	Lurus	Sedang	Pria	Jawa	Kristen
7.	Jajang	Sawo Matang	Lurus	Besar	Pria	Sunda	Islam
8.	Sasongko	Sawo Matang	Keriting	Sedang	Pria	Jawa	Islam
9.	Sutisna	Sawo Matang	Lurus	Kecil	Pria	Sunda	Islam
10.	Sulastri	Sawo Matang	Lurus	Sedang	Wanita	Jawa	Islam

2. Bagaimanakah membuat kerukunan dalam kelasmu? Tuliskan pada kolom berikut!
Kerukunan di dalam kelas sanggup diciptakan dengan cara :

• Saling menghormati dan menghargai
• Tidak membeda-bedakan sobat menurut agama, suku, serta ras.
• Tolong menolong dan saling membantu
• Mensyukuri perbedaan yang ada sebagai anugrah Tuhan.
• Tidak membeda-bedakan sobat menurut kekayaan (status sosial0.

Indonesia ialah negara yang mempunyai keanekaragaman. Dengan perbedaan yang dimiliki, baik suku bangsa, ras, agama dan budaya, bisa mengakibatkan Indonesia sebagai negara yang unik, yang selalu menjunjung tinggi kerukunan dalam hidup bermasyarakat. Untuk itulah semua pihak terkait bersinergi, pundak membahu, mengupayakan terciptanya kerukunan hidup antar masyarakat, menyerupai yang digambarkan dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

Pentingnya Persatuan Di Daerah Tinggalku

Persatuan dan kesatuan merupakan senjata yang paling ampuh bagi bangsa Indonesia baik dalam rangka merebut, mempertahankan maupun mengisi kemerdekaan. Persatuan mengandung arti “bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi.” Persatuan Indonesia berarti persatuan bangsa yang mendiami wilayah Indonesia. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang kita rasakan dikala ini terjadi dalam proses yang dinamis dan berlangsung lama.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mempunyai makna sesuai dengan keberagaman masyarakat Indonesia dikala ini. Pada awalnya Bhinneka Tunggal Ika dahulu hanya untuk menyatukan kehidupan di tengah keberagaman beragama dan keyakinan, ternyata semboyan ini masih sangat sesuai dengan keadaan Indonesia dikala ini. Kita tidak hanya beranekaragam dalam agama, suku bangsa, ras, budaya, dan gender. Namun juga semakin bermacam-macam dalam cara berpikir, berpendapat, berorganisasi, partai politik, pemikiran musik, cara berpakaian, dan sebagainya.

Untuk mengetahui pentingnya persatuan, kau sanggup mengamati masyarakat sekitar kawasan tinggalmu. Kamu sanggup melaksanakan acara ini secara berkelompok. Dengan sumbangan anggota keluargamu, catatlah kegiatan-kegiatan yang melibatkan seluruh anggota masyarakat di sekitar kawasan tinggalmu. Masukkan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini.

No	Nama Kegiatan	Jenis	Waktu	Tempat	Hasil
1.	Kerja Bhakti	Membersihkan kanal air	Hari Minggu, 7 Januari 2018	Sepanjang jalan desa	Saluran air menjadi lancar. Tidak ada genangan air.
2.	Siskamling	Pelaksanaan acara siskamling	Hari Kamis, 18 Januari 2018	Lingkungan RT	Warga melaksanakan sikamling secara bergilir sehingga lingkungan aman
3.	Kerja Bhakti	Membersihkan kawasan ibadah	Hari Rabu, 31 januari 2018	Masjid	Masjid menjadi bersih
4.	Rapat Warga	Pertemuan warga	Hari Kamis, 1 Pebruari 2018	Balai RT	Warga setuju untuk melaksanakan acara pemberantasan demam berdarah
5.	Kerja Bhakti	Perbaikan rumah	Hari Minggu 11 Pebruari 2018	Rumah Bp Tasiman	Rumah Pak Tasiman diperbaiki secara gotong royong

Setelah tabel selesai kau isi, buatlah evaluasi sederhana dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apakah acara tersebut berjalan dengan baik?
Beberapa acara sanggup berjalan dengan baik contohnya saja acara membersihkan kanal air. Namun acara siskamling berjalan kurang baik alasannya ada beberapa warga yang tidak melaksanakan siskamling.

2. Adakah duduk masalah yang menghambat untuk melaksanakan acara itu?
Siskamling yang dilakukan pada malam hari mengalami duduk masalah alasannya ada warga yang kurang memahami hak dan kewajibannya sebagai warga masyarakat. Misalnya saja ada warga yang tidak melaksanakan siskamling dengan alasan besok harus bekerja sehingga tidak sanggup begadang.

3. Cara apa yang ditempuh oleh masyarakat untuk mengatasi kendala itu?
Cara yang sanggup dilakukan yaitu dengan mengganti kiprah siskamling kepada orang lain/mewakilkan. Warga yang tidak sanggup melaksanakan siskamling membayarkan sejumlah uang kepada yang mewakilinya

4. Apakah persatuan masyarakat sangat memilih keberhasilan acara itu?
Persatuan dalam masyarakat sangat memilih keberhasilan acara yang ada di masyarakat. Tanpa persatuan acara tersebut tidak akan berjalan dengan baik.

5. Apakah manfaat acara itu sanggup dirasakan oleh masyarakat? Manfaat apa sajakah itu?
Kegiatan yang dilaksanakan oleh masyarakat sangat banyak manfaatnya. Misalnya saja acara siskamling bermanfaat menjaga keamanan lingkungan, acara membersihkan kanal air menciptakan kanal air lancar dan tidak terjadi banjir.

Gunakan hasil pengamatanmu sebagai materi untuk menciptakan laporan. Kemudian, presentasikan hasil laporanmu di depan guru dan teman-temanmu.

Laporan Hasil Pengamatan
Nama Kegiatan : Kegiatan Kerja Bhakti Membersihkan Saluran Air
Hari/Tanggal : Minggu, 7 Januari 2018
Tempat : Sepanjang Jalan Desa Wanadadi

Anggota :

1. Siti Zulaehah
2. Ibnu Batuta
3. Ilham Ramadhan

Kesimpulan Hasil Pengamatan
Kegiatan kerja bhakti membersihkan kanal air yang dilaksanakan warga berjalan dengan baik. Warga bekerja sama pundak membahu sehingga kanal air menjadi lancar. Tidak ada genangan air.